FWG als „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ ausgezeichnet
von Rainer Dunkel (Kommentare: 0)
Wie gehe ich verantwortungsvoll mit meinem Geld um? Was steckt hinter „Buy Now, Pay Later“? Und wie wirken sich Zinsen und Zinseszinsen auf meine Finanzen aus? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8b und 8c im Rahmen des Wirtschafts- und Rechtsunterrichts bei Herrn Trautner.
Ausgangspunkt war das Wettbewerbsthema „Geld und Finanzen: Wir blicken durch!“ des Programms „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich dabei intensiv mit verschiedenen Aspekten des Umgangs mit Geld auseinander und erarbeiteten eigene Erklärvideos. Dabei waren nicht nur fachliche Kenntnisse gefragt: Die Jugendlichen planten ihre Beiträge selbstständig, führten Interviews mit Unternehmern, Experten und Passanten und setzten ihre Ideen kreativ in eigenen Videos um.
Das Engagement hat sich gelohnt: Das Frankenwald-Gymnasium wurde im Schuljahr 2025/26 als „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ ausgezeichnet. Damit gehört unsere Schule zu den 115 Schulen in ganz Bayern, die in diesem Schuljahr für ihren besonderen Einsatz in der Verbraucherbildung ausgezeichnet wurden.
Die Auszeichnung würdigt das Engagement der Schülerinnen und Schüler sich frühzeitig für wichtige Fragen des Verbraucheralltags zu interessieren. Neben Finanzen gehören beispielsweise auch Konsum, Medien, Umwelt und Ernährung zu den Themenfeldern der Verbraucherbildung. Ziel ist es, junge Menschen dabei zu unterstützen, im Alltag informierte und verantwortungsvolle Entscheidungen treffen zu können.
Für unsere Schülerinnen und Schüler war das Projekt damit nicht nur eine abwechslungsreiche Ergänzung des Unterrichts, sondern zugleich eine Gelegenheit, sich mit Fragen auseinanderzusetzen, die sie schon heute und in Zukunft unmittelbar betreffen.
Wir freuen uns sehr über die Auszeichnung und danken den Schülerinnen und Schülern der Klassen 8b und 8c für ihr Engagement und die kreative Umsetzung des Projekts.