Nach dem Rechenschaftsbericht durch die „alten“ Schülersprecher stellten aber zunächst die Mitglieder der Schülerzeitung und des Arbeitskreises „Journalistisches Schreiben“ ein mögliches neues Projekt vor, und zwar die Homepage www.wildbret-t.de , die bald durch den zu gründenden AK „Medien“ ins Rollen gebracht werden soll. Bei „wildbret-t“ handelt es sich um eine Schülerhomepage, bei der die Mitglieder des „Journalistischen Schreibens“ durchaus anspruchsvolle, aber auf jeden Fall unterhaltsame Texte verfassen und diese auf der Website präsentieren wollen. Angemeldete Schüler des FWG haben dann die Möglichkeit, diese Artikel zu kommentieren. Im Rahmen dieser Website ist eine neue Rubrik vorgesehen, die sich ausschließlich der Präsentation des Schullebens am FWG widmet. Mitglieder des AK „Medien“ sollen hier auf Ideensuche gehen und alle Möglichkeiten der abwechslungsreichen Art der Präsentation ausprobieren, beispielsweise durch das Erstellen von Podcasts oder kurzen Videobotschaften. Anschließend wurden alle Anwesenden in sechs Gruppen eingeteilt. In den kleinen Workshops, den die Mitglieder der Schülerzeitung leiteten, sollten die Schüler Inhalts- und Gestaltungsideen für die neue Homepage erarbeiten. „Welche inhaltlichen Themen wünschen sich die Schüler?“, „Wie sollen diese aufgebaut werden?“, aber auch und vor allem „Wer wird dafür verantwortlich sein und hat somit Lust, im AK „Medien“ mitzuarbeiten?“ waren Fragen, die es zu klären galt. Über diese und viele weitere Aspekte diskutierten die Schüler in ihren Gruppen eine Stunde lang, bis anschließend die gesammelten Ergebnisse aller Gruppen vorgestellt wurden. Und tatsächlich war das Ganze ein voller Erfolg: Die Schüler der unterschiedlichsten Jahrgangsstufen hatten zahlreiche Ideen gesammelt, die es nun gilt, schrittweise umzusetzen.
Kaum war das Thema „wildbret-t“ für diesen Tag abgeschlossen, wurden die Schüler auch schon wieder in Gruppen eingeteilt, diesmal nach Ober-, Unter- und Mittelstufe. Hier diskutierten sie das Thema „Gesundheit am FWG“. Die Schülersprecher ermunterten die Klassensprecher zur Diskussion darüber, was man hinsichtlich des Themas „Gesundheit“ am FWG verbessern könnte. Die dabei erzielten Ergebnisse wurden anschließend erneut vorgestellt. Wieder waren alle über die Kreativität überrascht. So wurden zum Beispiel ein Früchte-Pausenverkauf, eine Sportwoche oder Aufklärungs-Vorträge von Spezialisten vorgeschlagen.
Der Austausch der Klassensprecher mit den beiden Verbindungslehrern über die Probleme des laufenden Schuljahres ist seit jeher eine Hauptaufgabe des SMV-Tages, doch auch in diesem Jahr hielt sich die Brisanz der vorgetragenen Fälle eher in Grenzen. Schulleiter Dr. Klaus Morsch hörte sich aber alle Probleme beziehungsweise Anregungen der Schülerschaft an und versprach seine Unterstützung bei der Umsetzung der Vorschläge.
Anschließend stand wieder der Höhepunkt des SMV-Tags an: die Wahl der drei neuen Schülersprecher. Zuerst wurden einige Kandidaten vorgeschlagen, über die die Schüler dann in der Mittagspause und somit bei einer guten Pizza nachdenken konnten. Dann war es schließlich soweit: Erster Schülersprecher wurde Florian Beetz (10a), der bereits schon zur Riege der letzten Schülersprecher zählte. Zur zweiten Schülersprecherin wurde Katharina Lunk (Q11) gewählt. Dritte Schülersprecherin ist Lena Eidloth (10a).
Dr. Klaus Morsch gratulierte den neuen SMV-Vertretern zu deren Wahl, bedankte sich in diesem Zusammenhang aber auch bei Viktoria Simon (Q12) und Maximilian Grebner (Q11) für die hervorragende Arbeit als Schülersprecher des vergangenen Schuljahres.
Marie Geuther (10b)
